Professora profissionalizada desde 1978. Bibliotecária especializada desde 1990. Formadora certificada desde 199. Tradutora para língua portuguesa de castelhano, italiano, inglês, francês. Trabalhou na Rede de Bibliotecas Escolares entre 1998 e 2014. Integra o Comité Conjunto IFLA/IASL (2017-2021).
Licenciatura em História (Lisboa, 1977); pós-graduação em Ciências Documentais-Bibliotecas e Documentação (Coimbra, 1990), mestrado em Ciências da Educação-Educação e Leitura (Lisboa, 2007); pós-graduação em Gestão e Curadoria da Informação (Lisboa, 2015). Experiência de ensino direto: 2º e 3º ciclo do Ensino Básico (Português, História, C. Sociais), Ensino Secundário (História, Português), Ensino Superior (Ciências da Informação, Biblioteconomia).
Coordenação de projetos Gulbenkian: THEKA Formação de Professores para o Desenvolvimento de Bibliotecas Escolares, 2004-2008, com Amália Bárrios e Ana Melo Santos, LEITURAS EM CADEIA (Bibliotecas Prisionais), 2014-2017, com Miguel Horta.
Dinamiza, com Miguel Horta, outros projetos em desenvolvimento, tais como: Alto Minho a Ler : uma estratégia para o sucesso escolas, School4All, CIM Alto Minho/Laredo (1918-1920), Mithós a Ler : biblioteca inclusiva, Mithós Histórias Exemplares Associação para a Multideficiência / Laredo (desde 2015).
Movimento associativo: Associação Promotora do Museu do Neorealismo (membro da Direção), BAD Associação Portuguesa de Bibliotecários Arquivistas e Documentalistas, SPGL, IASL International Association of School Librarianship.
Funda em 2014 a Laredo Associação Cultural, com Miguel Horta. Pertence à sua Direção.
Tem assegurado a Curadoria do FOLIO EDUCA desde 2015 (no 1º ano com Teresa Calçada). Participa na organização do Rio de Contos: encontro de narração oral de Almada, anual, desde 2015. Participou na organização da edição de 2019 das Palavras Andarilhas (Beja).
Prémio internacional IASL School-Librarianship 2009.