14 de outubro

10h00 | 11h00 | 14h00
Espetáculo ETC…*

Público-alvo: Jardins de Infância do Agrupamento de Escolas Josefa de Óbidos
Intervenientes: S.A.Marionetas – Teatro & Bonecos
Parceiros: Agrupamento de Escolas Josefa de Óbidos | Projeto Ler Óbidos | Movimento 14-20 a Ler | PNL2027
Local: Auditório da Casa da Música
Sinopse: A partir do trabalho de pesquisa e desenvolvimento de técnicas de comunicação não verbal, envolvendo a manipulação direta de marionetas esculpidas em esponja, a companhia SA criou o espetáculo ETC, um conjunto de pequenas histórias de um lugar e dos seus habitantes cuja inocência das ações resulta em momentos de humor, permeados pelos seus sentimentos e afetos.

15 de outubro

10h00 e 11h30
Hora do Conto

Público-alvo: 1.º Ciclo
Inscrição prévia para o email: biblioteca@cm-obidos.pt
Duração: 60 minutos
Intervenientes: Biblioteca Municipal de Caldas da Rainha
Local: Espaço Educação (Antiga Biblioteca Municipal)
Sinopse: “Algures, num cantinho no mar, vivia um cardume de peixinhos. Todos eram vermelhos, excepto um deles, que era tão preto, como a casca de um mexilhão.
Nadava mais depressa do que os seus irmãos e irmãs e o seu nome era Nadadorzinho”.
O livro “Nadadorzinho”, com texto e ilustrações de Leo Lionni, editora Kalandraka, dá mote à hora do conto. Após a leitura, tendo como base as personagens do texto, realiza-se uma oficina de dobragem de papel.

10h30
Oficina de leitura em voz alta: “Tens é Garganta! – O Poema Dito é uma Porta Escancarada”
Formador: José Anjos
Público-alvo: 3º CEB do Agrupamento de Escolas Josefa de Óbidos
Parceiros: Agrupamento de Escolas Josefa de Óbidos | Projeto Ler Óbidos | Movimento 14-20 a Ler | PNL2027
Local: Espaço Ó
Sinopse: o poema dito é uma porta escancarada – oficina de interpretação e leitura de poesia ministrada por José Anjos, dedicada a jovens leitores e escritores que queiram adquirir ferramentas e referências relacionadas com as várias formas de poesia dita, com ou sem música.

14h00
Oficina e exposição:
MyMachine: As invenções falam?

Formador: Tiago Sábio
Público: crianças dos 6 aos 10 anos
Inscrição prévia para: mymachineportugal@gmail.com
Duração: 2h00
Parceiros: MyMachine Portugal e Escola Superior de Artes e Design Caldas da Rainha
Local: Espaço Educação (antiga biblioteca municipal)
Sinopse: E se as máquinas que as crianças inventam falassem, que sons fariam?
Durante três horas iremos iniciar-nos na arte do foley ou sonoplastia – fazer sons coincidir com ações, para que pareçam ainda mais reais.

15h30
Storytelling do Território
Em parceria com a OesteCIM – Comunidade Intermunicipal do Oeste
Com Pedro Machado, Presidente da Entidade Regional Turismo Centro de Portugal e Edson Athayde, CEO e Diretor Criativo na FCB Lisboa
Moderação:
Telmo Faria
Local: Tenda Vila Literária
Sinopse: Este painel é sobre formas de comunicar o território e estratégias de identidade, espera debater, compreender e reconhecer a comunicação como um elemento fundamental no desenvolvimento e construção da identidade, marca e imagem de um território.

15h00 às 18h00
Oficina-Instalação: Escola dos Labirintos

Público-alvo: crianças dos 6 aos 10 anos | Inscrição prévia
Inscrição prévia para o email: biblioteca@cm-obidos.pt ou por ordem de chegada
Intervenientes
: Associação Osso Colectivo
Sessões: 15h00 \\\ 16h00 \\\ 17h00
Duração: 45 minutos
Lotação máxima: de 15 participantes
Local: Casa José Saramago – Biblioteca Municipal
Sinopse: A Escola dos Labirintos é um espaço formativo para crianças que terão a oportunidade de experimentar um conjunto de actividades onde a música, o desenho, a escultura, o teatro, o som, o vídeo, a rádio ou a arquitectura se articulam em jogos e dispositivos híbridos de criação e fruição colectiva.
Apelando à imaginação, através de um contacto criativo com as especificidades do contexto envolvente, mediado pela subjetividade e sensibilidade de cada artista-formador, esta é uma escola feita de labirintos onde todos serão convidados a, mais do que procurar uma saída, experimentar o prazer da deriva alimentada pela curiosidade e deslumbramento.

18h30
Apresentação pública do projeto e concerto comentado: “Tens é Garganta! – só se pode ser poema no outono”

Intervenientes: Agrupamento de Escolas Josefa de Óbidos | Projeto Ler Óbidos | Movimento 14-20 a Ler | PNL2027 | Academia de Música de Óbidos | Abysmo
Público-alvo: geral
Local: Auditório da Casa da Música
Sinopse: Através do projeto Ler Óbidos/Movimento 14-20 a Ler, alunos da Escola Básica e Secundária Josefa de Óbidos e da Academia de Música de Óbidos, auxiliados pelo poeta José Anjos e pelo professor e músico Ricardo Barriga, deram corpo e voz a um conjunto de poemas e poetas do catálogo da editora Abysmo, selecionados por Henrique Manuel Bento Fialho, ele próprio também escritor, poeta e colaborador habitual do projeto Ler Óbidos/Movimento 14-20 a Ler.
Nesta apresentação, em formato de concerto comentado, vamos conhecer o resultado final desse trabalho, as suas diversas fases e intervenientes, o que sobrou desse tempo de construção, tenazmente erguido sobre um tempo de incerteza. Perceber se é afinal na boca dos que mantêm o espanto inicial que melhor crescem as palavras dos poetas enquanto silêncio do mundo e magnífico despertador de futuros.

19h00
Concerto CACTO

Intervenientes:
Nuno Morão – percussão e gravações de campo
Nuno Torres – saxofone e electrónica
Ricardo Jacinto – violoncelo, electrónica e estruturas ressonantes
Duração : 1h
Público-alvo: Geral
Local: Casa José Saramago – Biblioteca Municipal de Óbidos
Descrição: Articulado com o dispositivo espacial montado para a Escola dos Labirintos, este será um concerto onde o público assistirá à forma como as condições espaciais e acústicas da Casa Saramago podem informar o desenvolvimento, no tempo e no espaço, da música electroacústica e improvisada característica deste trio. A grande escadaria metálica que liga os diferentes pisos será aqui activada e sonorizada pelos instrumentos acústicos e electrónica.

16 de outubro

10h00 e 11h30
Oficina de Música para bebés e papás

Duração: 40 minutos
Público-alvo: Bebés até aos 3 anos acompanhados por 1 adulto.
Intervenientes: Projeto Musicalmente (Paulo Lameiro)
Inscrição prévia para o email: biblioteca@cm-obidos.pt
Local: Espaço Educação (antiga biblioteca municipal)
Sinopse: E assim se encontraram dois músicos e uma bailarina. Este trio adora tocar e dançar com bebés e papás, e a bailarina tem um cesto. Um cesto onde se escondem cores envergonhadas, palavras que não são necessárias, e alguns sons que gostam de espreitar e por vezes saltam para o colo dos bebés.
Os bebés gostam tanto de sentir esses sons que alguns desaparecem nas suas bocas. Mmmmmmm que bons são os sons que se comem, e se dançam, e se embrulham em lenços fofinhos.
Ouve-se um acordeão e gatinha um bebé. Entra o saxofone e dançam os papás.
Baila a bailarina e bailamos todos.
Óóóóóóó… acabou!
Mas os sons levam-se para casa e as danças continuam.

14h30
Inauguração Exposição POD – Plataforma de Ofícios Digitais

Intervenientes: Município de Óbidos, OBITEC, Escola Superior de Artes e Design Caldas da Rainha
Local: Espaço Educação (antiga biblioteca municipal)
Sinopse: Durante o confinamento aprendemos a fazer e gravar barulhos. Exposição de resultados das formações sonoras do POD.

15h00
Encontro de Comunidades de Leitores
15h00 Sessão de abertura
Inscrição prévia: biblioteca@cm-obidos.pt
Promotores:
DGLAB
15h00 Sessão de abertura

DGLAB e FOLIO Educa
15h30 | 16h30 As comunidades de leitores em Portugal – Porque ler é também pensar e questionar
Comunidade de Leitores da RIBO – COLO
Comunidade de Leitores de Alpiarça
Comunidade de Leitores de Montalegre – Rede Casas do Conhecimento
Moderação: Maria Rijo – Comunidade de Leitores de Loures
Pausa
17h00 |17h30 Jovens – Pensamento crítico – Futuro: Trazer os jovens à discussão da agenda 2030

Clube de Leitura ODS KIDS ONU (DGLAB)
Projeto “Be connected” (Biblioteca Municipal da Covilhã)
17h30 |19h00 FOLIO Educa tema “O outro” Uma sessão da “Comunidade de Leitores da RIBO” sobre a obra “Ecologia”, de Joana Bértholo
Com a presença da escritora
Local: Auditório da Casa da Música

15h00 às 18h00
Escola dos Labirintos – Oficina-Instalação

Com Associação Osso Colectivo
Público-alvo: crianças dos 6 aos 10 anos
Inscrição prévia: biblioteca@cm-obidos.pt ou por ordem de chegada
Sessões: 15h00 \\\  16h00  \\\  17h00
Duração: 45 minutos 
Lotação máxima: 15 participantes
Local: Casa José Saramago – Biblioteca Municipal de Óbidos
Sinopse: A Escola dos Labirintos é um espaço formativo para crianças que terão a oportunidade de experimentar um conjunto de actividades onde a música, o desenho, a escultura, o teatro, o som, o vídeo, a rádio ou a arquitectura se articulam em jogos e dispositivos híbridos de criação e fruição colectiva.
Apelando à imaginação, através de um contacto criativo com as especificidades do contexto envolvente, mediado pela subjetividade e sensibilidade de cada artista-formador, esta é uma escola feita de labirintos onde todos serão convidados a, mais do que procurar uma saída, experimentar o prazer da deriva alimentada pela curiosidade e deslumbramento.

19h00
Palestra sobre a Escola dos Labirintos

Intervenientes: Osso Coletivo
Público-alvo: Formadores, professores e público em geral
Inscrição prévia para o email: biblioteca@cm-obidos.pt
Local: Casa José Saramago – Biblioteca Municipal de Óbidos
Sinopse: Projeção de filme-documentário sobre o arranque e premissas do projeto Escola dos Labirintos, seguida de conversa aberta com membros do OSSO colectivo.

17 de outubro

10h30
Oficina Escrita Criativa e Animação da Leitura

Formadora: Ana Matos
Público-alvo: Geral
Inscrição prévia para o email: biblioteca@cm-obidos.pt
Duração: 60 minutos
Local: Casa José Saramago – Biblioteca Municipal de Óbidos

10h30
Oficina Pais Mindfulness – Famílias felizes | O que desejo dar ao outro?

Ação promovida pela Associação de Pais do Agrupamento de Escolas Josefa de Óbidos
Formadora: Olga Prada
Público-alvo: Pais
Inscrição prévia para o email: biblioteca@cm-obidos.pt
Duração: 90 minutos
Local: Espaço Educação (Antiga Biblioteca)

15h00
Apresentação do Projecto: “Escolas que se abraçam”

Intervenientes: Com Paulo Santos, Agrupamento de Escolas Josefa de Óbidos, Município de Óbidos, Secretária Municipal de Educação do Município de Conceição do Mato Dentro e Coordenadores do projeto no Brasil, José Santos e Selma Maria
Local: Casa José Saramago – Biblioteca Municipal de Óbidos
Sinopse: Apresentação do livro “Escolas que se Abraçam”, editado no âmbito do projeto educacional e cultural com o mesmo nome, desenvolvido em colaboração com escolas dos 1º e 2º Ciclos de Conceição do Mato Dentro (Brasil), Angra do Heroísmo, Braga, Campo Maior, Cascais, Lagos, Óbidos e Póvoa de Varzim

18h00
Apresentação do livro “O Camaleão que perdeu a cor”
C
om as autoras, Leonor Canelas e Madalena Bastos 
Local: Casa José Saramago – Biblioteca Municipal de Óbidos
SinopseO Camaleão que Perdeu a Cor, é mais do que um simples livro para crianças. É também uma analogia à vida moderna, às pessoas e sociedades, contempla a essência e compara com o que temos de ser e aparentar aos demais.
Lanka é a personagem principal desta estória, um camaleão.
E como todos os camaleões, também este tenta adaptar-se aos ambientes onde está, aos animais com que se cruza, tentando ser sempre amigo, ser querido e gostado por todos. Para isso, vai mudando a sua cor, de tal forma que acaba por ficar transparente e, é na busca pela sua cor que percebe a importância de sermos transparentes para connosco e com os outros.

18 de outubro

10h30 e 14h30
Oficina de escrita, modalidade texto lírico: Somos os que esperam as coisas todas

Formador: Manuel A. Domingos
Público-alvo: 2º e 3º CEB do Agrupamento de Escolas Josefa de Óbidos
Parceiros: Agrupamento de Escolas Josefa de Óbidos | Projeto Ler Óbidos | Movimento 14-20 a Ler | PNL2027
Local: Casa José Saramago – Biblioteca Municipal de Óbidos
Sinopse: Toda a poesia rima. Ou não! Nem tudo pode ser poesia. Ou sim! Também sou poeta? De certeza! A presente oficina não pretende formar ou criar poetas. Procurará, antes, que cada um possa olhar para as coisas e nelas ver poesia e com elas fazer poesia. Durante a oficina (ou até para lá dela, porque nunca sabemos o que a poesia nos reserva) os participantes serão convidados a estabelecer diálogos com as mais diversas formas de poesia (escrita, visual, sonora), a construir poemas, a descobrir a leitura e poetas. Serão estes alguns dos desafios propostos.

17h30
Tertúlia

Intervenientes: João Couvaneiro e João Costa
Moderador: José Santos (diretor do Agrupamento de Escolas Josefa de Óbidos)
Livro: Conhecimentos Vs. Competências, Editora Guerra & Paz
Local: Auditório da Escola Josefa de Óbidos
Sinopse: “Nalguns contextos educativos persiste, de forma incompreensível, a dicotomia entre conhecimentos e competências. Neste livro os autores pretendem demonstrar que estas duas dimensões são indispensáveis, indissociáveis e complementares na aprendizagem e no desenvolvimento. É necessário que os alunos tenham conhecimentos para serem competentes e que desenvolvam competências para construírem e aprofundarem os conhecimentos.
O livro é marcado por uma profunda crença na educabilidade, é perpassado pela centralidade da inclusão, pela aposta permanente na construção da cidadania, a integração da escola no contexto e a sua abertura à comunidade . Aborda a importância da memória e revela a importância de se avaliarem os conhecimentos e as competências com rigor e objetividade.“

19 de outubro

18h30 – 20h00
Tertúlia

Intervenientes: Carlos Neto e Rui Matos (Instituto Politécnico de Leiria)
Livro: Libertem as Crianças: A urgência de brincar e ser ativo
Editor: Contraponto Editores
Local: Auditório da Escola Josefa de Óbidos
Sinopse: Em Libertem as Crianças — A urgência de brincar e ser ativo, o professor Carlos Neto apresenta-nos as estratégias para invertermos esta situação potencialmente catastrófica e devolvermos a magia da infância aos nossos filhos. Só assim poderemos ter adultos felizes e saudáveis.

20 de outubro

10h30
Oficina PODCAST – A tua voz chega a Plutão

Formadora: Teresa Silva, Escrever Escrever
Público-alvo: 3º CEB e Secundário do Agrupamento de Escolas Josefa de Óbidos
Parceiros: Agrupamento de Escolas Josefa de Óbidos | Projeto Ler Óbidos | Movimento 14-20 a Ler | PNL2027
Local: Casa José Saramago – Biblioteca Municipal de Óbidos
Sinopse: Já pensou em ter o seu próprio podcast? Nada é impossível. Num encontro com Teresa Silva, profissional com larga experiência, vamos ficar a conhecer os passos a dar e as principais perguntas que devem ser feitas antes. Definir o tema é a primeira questão. Depois há que definir os meios, não apenas relativamente aos conteúdos – entrevistas, leitura de textos, registos sonoros – mas também delinear os meios técnicos para chegar onde deseja. Levantas as questões, é encontrar as respostas e trabalhar para fazer acontecer.

18h30 – 20h00
Tertúlia

Interveniente: Sérgio Félix
Moderador: Catarina Tacanho ​​(Associação de Pais do Agrupamento de Escolas Josefa de Óbidos)
Livro: Manifesto para uma escola (quase) perfeita
Editora: Oficina do Livro
Local: Auditório da Escola Josefa de Óbidos
Sinopse: Manifesto para uma escola (quase) perfeita – Um convite à ação e à transformação das escolas portuguesas, onde se procura identificar o que torna algumas escolas especiais e quase perfeitas. Embora alguns destes aspetos não sejam segredo para a mudança, a sua verdadeira essência está na combinação de todos eles na dose certa.

21 de outubro

10h00; 11h30; 14h00 e 15h30
Hora do Conto Musical

Intervenientes: Serviço Educativo da Biblioteca Municipal de Torres Vedras
Público-alvo: Pré-Escolar e 1.º Ciclo
Inscrição prévia para o email: biblioteca@cm-obidos.pt
Duração: 60 minutos
Local: Casa José Saramago – Biblioteca Municipal de Óbidos
Sinopse: Ter as orelhas grandes, o cabelo rebelde, ser alto ou baixo, magro ou rechonchudo…até a mais insignificante característica pode ser motivo de troça entre as crianças. Por isso é necessário um livro que demonstre a todos, tanto àqueles que fazem como àqueles que recebem algum comentário depreciativo, que esse tipo de comportamento é reprovável.
A figura materna destaca-se como referente vital da protagonista, que responde aos comentários das outras crianças seguindo as indicações da sua mãe: aquilo que para os outros é um defeito, para a Mara é uma vantagem de que os outros carecem.

10h30
Oficina – Escrever Letras de Canções

Formador: Tiago Torres da Silva, Escrever Escrever
Público-alvo: 3º CEB e Secundário do Agrupamento de Escolas Josefa de Óbidos
Parceiros: Agrupamento de Escolas Josefa de Óbidos | Projeto Ler Óbidos | Movimento 14-20 a Ler | PNL2027
Duração: 2 horas
Local: Casa José Saramago – Biblioteca Municipal de Óbidos
Sinopse: Haverá encontro mais feliz do que aquele entre a música e a palavra? Há letras que fazem parte da banda sonora das nossas vidas e mergulhar nesta arte promete surpresas. Uma oficina para aprender um pouco do tanto que Tiago Torres da Silva tem para nos ensinar. Quem sabe se aquela frase que parece perfeita para ser cantada ou se a melodia que temos na cabeça não ganha texto e nasce uma letra para uma canção.

18h30 – 20h00
Tertúlia

Pedro Patacho
Moderador: Mara Correia (Serviço de Psicologia no Agrupamento de Escolas Josefa de Óbidos)
Livro: Pensar a Educação – Escola, justiça social e participação
Porto Editora
Local: Auditório da Escola Josefa de Óbidos
Sinopse: É necessário e urgente repensar a educação escolar. A escola contemporânea, fundada nas sociedades modernas, herdeira do industrialismo, dá sinais de cansaço e desadequação à diversidade que contém e às exigências da nova economia. A educação escolar é um projeto político, no sentido em que aponta para modelo de sociedade e de pessoa educada. Consequentemente é um bem público que se deve caracterizar pela justiça social enquanto concretização democrática. Reformar a educação em Portugal implica participação, debate e compromissos duradouros. Sem essa reforma, a coesão social e o desenvolvimento harmonioso do país ficam irremediavelmente comprometidos.

22 de outubro

10h30
O Problema da Habitação (a partir da obra de Ruy Belo)

Formador: Henrique Manuel Bento Fialho
Público-alvo: 3º CEB e Secundário do Agrupamento de Escolas Josefa de Óbidos
Parceiros: Agrupamento de Escolas Josefa de Óbidos | Projeto Ler Óbidos | Movimento 14-20 a Ler | PNL2027
Local: Casa José Saramago – Biblioteca Municipal de Óbidos
Sinopse: Pedimos ao Henrique Manuel Bento Fialho que nos retirasse dos espaços familiares e diários – o edifício escolar, a sala de aula – e nos conduzisse a um outro local que não conhecêssemos. Para escrever, desenhar, fotografar, filmar. Para pensar tudo de novo.
– É preciso sair daqui! – Os nossos olhos conhecem todos estes sítios de “cor e salteado” e os nossos braços e mãos tornaram-se preguiçosos.
– O que vimos, vimos todos os dias, o que acontece já aconteceu!
– Sim, é preciso sair daqui, sob pena de dizermos sempre o mesmo.
– Os nossos olhos alimentam-se do inesperado e aqui acaba tudo muito depressa! Precisamos da vastidão dos espaços e da inquietude do desconhecido.

18h30 – 20h00
Tertúlia

Miguel Oliveira, Marina Rodrigues, Sandrine Milhano, e Luís Ribeiro (Presidente da Associação de Profissionais de Educação de Infância)
Moderador: Fátima Santos (Educadora no Jardim de Infância do Arelho)
Livro: Diálogos sobre educação de infância: Cruzar olhares entre a formação e o chão de escola, edição: Associação Profissionais de Educação de Infância e Escola Superior de Educação e Ciências Sociais do Politécnico de Leiria, da autoria de Miguel Oliveira, Marina Rodrigues e Sandrine Milhano (org.)
Edição: Associação Profissionais de Educação de Infância
Local: Auditório da Escola Josefa de Óbidos
Sinopse: Este livro emerge dos diálogos que se têm estabelecido num Ciclo Internacional de Conferências, particularmente sobre Infância & Educação, numa coorganização da Escola Superior de Educação e Ciências Sociais do Politécnico de Leiria e da Associação de Profissionais de Educação de Infância. Esta edição surge com uma intencionalidade muito focada em proporcionar a interação e a partilha de experiências e conhecimentos entre profissionais, investigadores e estudantes, contribuindo e estimulando a reflexão, o questionamento e o debate ligados à Educação de Infância, essa infância que não começa aos 3 nem acaba aos 6 anos de idade.

23 de outubro

9h00 – 13h00
Seminário Internacional:
“Projetar uma educação em rede”
Sessão de Abertura
José Santos – Diretor de Agrupamento de escolas Josefa de Óbidos
Nicolau Borges -Diretor do CFAE centro-oeste
Eduarda Mota – Coordenadora Interconcelhia das Bibliotecas Escolares – RBE
Ana Sofia Godinho – Curadora FOLIO Educa
Sessão Plenária
Centenário do nascimento do Paulo Freire
Edgar Andrade – Movimento Maker Brasil
Luíza Cortesão – Instituto Paulo Freire de Portugal
Intervalo
Paola Cagliari, Reggio Children
Moderador – Miguel Oliveira – Escola Superior Educação e Ciências Sociais
Inscrição prévia no sitewww.cfaecentro-oeste.pt
Local: Auditório da Casa da Música
Nota: As inscrições nas Oficinas realizam-se no dia e local e têm o limite de 20 participantes cada

14h30 – 18h30
Seminário Internacional: Oficinas

Oficina 1 – Voz e gravação de texto literário
Formadores: Ana Sacramento e Tiago Sábio – Escola Superior de Artes e Design Caldas da Rainha
Local: Espaço Educação (antiga biblioteca municipal)
Sinopse: Podemos enriquecer apresentações do que fazemos com o som da nossa voz?
Durante uma parte do dia vamos aprender como se faz. Começamos com técnicas vocais de leitura e passamos para as técnicas de gravação dessas leituras.

Oficina 2 – Espaço e Criatividade
Formadora: Ana Barbosa – IKEA
Local: Museu Abílio
Sinopse: Nesta oficina vamos explorar diferentes estratégias e práticas pedagógicas com vista à criação de ambientes e espaços diversificados, apelativos e promotores de aprendizagem, que permitam desenvolver a criatividade e o pensamento crítico dos alunos.

Oficina 3 – Transição digital nas escolas: desafios e oportunidades 
Formador: Ana Paula Ferreira – Rede de Bibliotecas Escolares
Local: Espaço Ó
Sinopse: O Plano de Transição Digital (PTD) visa promover a inovação educacional através da integração das tecnologias digitais em contexto educativo. Pretende-se levar as escolas a refletir e definir estratégias que permitam a exploração do potencial do digital, integrando-o de forma holística na organização.

Oficina 4 – Roteiros Digitais de Leitura e Aprendizagem: ler o mundo com ferramentas Google e a web 2.0
Formador: Teresa Pombo – Plano Nacional de Leitura
Local: Museu Municipal
Sinopse: O Plano Nacional de Leitura 2027 implementou em 2018, com diversos objetivos, um repositório digital de Roteiros de Leitura, construídos com ferramentas Google em articulação com outras ferramentas digitais e com propósitos sobretudo didáticos. Grande parte dos roteiros são realizados em torno de obras recomendadas pelo PNL2027 e outras obras previstas nas Aprendizagens Essenciais ou outras. Outros exemplos promovem leituras temáticas ou de autores específicos.

Oficina 5 – Arte e leitura na construção de uma cidadania ativa
Formador: Liliana Silva – Rede de Bibliotecas Escolares
Local: CDI – Centro de Design de Interiores
Sinopse: Sob o ponto de vista de uma cidadania criativa, participativa e ativa exploram-se propostas de educação com crianças e jovens que visam suscitar a atenção e a consciencialização perante questões da realidade humana e ambiental e gerar a capacitação para o seu envolvimento/ responsabilização perante experiências da vida quotidiana, pessoas e lugares que fazem a memória de cada um e da comunidade. Transformar a informação em conhecimento e o conhecimento em sabedoria é o desígnio da biblioteca escolar.

Oficina 6 – A Leitura Invisível. O impacto das tecnologias digitais no livro e na leitura 
Formador: Carlos Pinheiro – Rede de Bibliotecas Escolares
Local: Casa Saramago – Biblioteca Municipal de Óbidos
Sinopse: O mundo do livro encontra-se numa fase de transição. O milenar livro códice, que durante séculos se manteve como o principal suporte de escrita, enfrenta, desde finais do século passado, a concorrência de novos formatos, resultantes do desenvolvimento das redes de informação e da progressiva digitalização da palavra impressa, dando origem a novos modelos de negócio, a novas formas de leitura e a novos suportes, num processo irreversível que obriga a redefinir a tradicional noção de livro.

24 de outubro

09h30
Seminário Internacional

Sessão Plenária
– Barbara Schultz-Jones – Universidade do Norte do Texas
– Piet Grymonprez – Fundação MyMachine Global
Moderador: Miguel Silvestre – OBITEC
À beira de um ataque de poesia – Conferência/Espectáculo por Paulo Condessa
Sinopse: Ao nascer, “Democracia” e “Educação” mantinham-se em pé pela “Participação”. Mas os seus esqueletos originais foram capturados pelas tropas do mercado. O povo andava entretido e também não disse que não. Como é quase crime oferecer o nosso tempo ao mal que pode ser dito, irei antes investir no bem que se pode fazer. Por exemplo, dizer poesia despenteada, quiçá desobediente, para infiltrar o bom sabor da biodiversidade. Porque o excesso de “ordem”, “controle”, “regulamentação”, atrofia o músculo auto-regulador de cada indivíduo. E se o grupo esmagar o indivíduo, será nada mais que um grupo de esmagados. Aqui esquiçarei certas faenas poéticas que podem ressuscitar o gosto e a sensibilidade para a pluralidade. Usarei a ideia de “participação” como gazua para explorar a liberdade individual, sim, mas mantendo a sensação de pertença a uma comunidade.
Sessão de Encerramento do Seminário
Humberto Marques – Presidente da Câmara Municipal de Óbidos
João Costa – Secretário de Estado Adjunto e da Educação
Manuela Silva – Coordenadora Nacional da Rede de Bibliotecas Escolares
Teresa Calçada – Comissária do Plano Nacional de Leitura 2027
Local: Casa da Música

14h30
Seminário Internacional – Descobrir o FOLIO
QR Codes – Visitas autónomas
Vila de Óbidos